Psychomotorisch Kindercoach
Psychomotorisch kindercoach
De opleiding is ontwikkeld door Lenny Zuijderduijn. Zij is als Integratief Kinder- en Jeugdtherapeut werkzaam in haar
eigen Praktijk voor Kindertherapie, Psychomotoriek en Reflexintegratie. Zij heeft 25 jaar ervaring in het (kleuter)onderwijs.
Zij heeft diverse opleidingen en trainingen gevolgd op het gebied van Reflexintegratie, Movement Based Learning,
Visuele Training, Weerbaarheid, Sociale Vaardigheden en Hoog gevoeligheid. Sinds 2014 is zij Specialist Nieuwe Leer strategieën.
Zij ontwikkelde de training 'Leerproblemen de baas!' voor professionals om anders te leren kijken naar problemen
op het gebied van leren, concentreren en gedrag. In haar praktijk werkt zij met beweging en spel om een kind weer in balans te krijgen.
Deze manier van werken en het inzicht dat beweging van grote invloed is op de breinontwikkeling, de breinsamenwerking en de groei
op emotioneel, sociaal en cognitief gebied hebben geleid tot het oprichten van een opleiding waarbij beweging, de ontwikkeling hiervan
en de invloed wat dit heeft op het doen, voelen, denken en leren van een kind, centraal staat.
De Opleiding Psychomotorisch Kindercoach draagt uit dat een goede balans tussen het brein en het lichaam onontbeerlijk
is voor het functioneren van elk kind.
Psychomotorisch Kindercoach
Een Psychomotorisch Kindercoach maakt in de begeleiding gebruik van creatief en therapeutisch spel en verschillende bewegingsvormen.
Een Psychomotorisch Kindercoach weet hoe de bewegingsontwikkeling verloopt en wat de invloed hiervan is op gedrag en leren.
Wanneer er een verstoring is in deze ontwikkeling weet de Psychomotorisch Kindercoach welke bewegingsvormen ingezet kunnen worden
om de balans weer te herstellen zodat het kind weer verder kan groeien.
Psychomotorisch Kindercoaches laten het kind weer groeien door te bewegen!
Psychomotoriek
Psychomotoriek heeft letterlijk te maken met de verbinding tussen het lijf(motoriek) en het brein (psyche).
Het brein stuurt het lichaam aan, en de manier waarop het lijf functioneert heeft invloed op het functioneren van
het brein zowel bij gedrag als bij leren.
Wanneer een kind:
-
moeite heeft met het reguleren van emoties (boos,bang)
-
last heeft van faalangst
-
weinig zelfvertrouwen heeft
-
zich druk of juist teruggetrokken gedraagt
-
moeilijk kan concentreren
-
leerproblemen heeft op school
-
gevoelig reageert op de omgeving
is het fijn om met behulp van beweging en spel verandering in het denken, voelen en doen tot stand te brengen.
Het kind krijgt hierdoor de bevestiging dat het alle eigenschappen en kwaliteiten in zich heeft om zichzelf te zijn
waardoor het steviger in de schoenen komt te staan en zelf ontdekt hoe het beter kan omgaan met problemen die het tegenkomt.
Kindercoach
Een Kindercoach helpt een kind weer op weg wanneer het even uit balans is.
Met een positieve en oplossingsgerichte begeleiding motiveert een Kindercoach kinderen bij het ontwikkelen van hun sociale vaardigheden,
het omgaan met hun emoties, het ontdekken en inzetten van hun kwaliteiten en hulpbronnen, en het versterken van hun zelfbeeld
en zelfvertrouwen.
Bron: https://www.opleiding-psychomotorisch-kindercoach.nl/psychomotorisch-kindercoach
